jueves, 30 de octubre de 2014

Instrumentos de Medición convencional.

Instrumentos de Medición convencional.

Hola nuevamente a los lectores de mi Blog, ahora seguimos con el tema de instrumentos de mediación.

En la vida diaria los adultos utilizamos una serie de instrumentos para medir ciertos objetos, con diferentes unidades de medidas como: metro, centímetro, decímetro, milímetro, decámetro, hectolitro, kilómetro, etc. dichos instrumentos que nos dan una medida exacta son los llamados instrumentos de medición convencionales, algunos de estos son la huincha de medir, la balanza, la regla etc.

Los niños y niñas podrán aprender de una forma didáctica estas formas de medición, como la balanza, utilizando un material didáctico fácil de hacer y utilizar, donde podrán pesar objetos de su cercanía, como juguetes, legos, comida, chocolates etc.

Es importante mencionar las bases curriculares donde el aprendizaje esperado del núcleo lógico-matemático y cuantificación que se aplicara a los niños y niñas de segundo ciclo, es el 16- conocer y utilizar instrumentos y técnicas de medición y cuantificación tales como: relojes, termómetros, balanzas y otros instrumentos que le permiten expandir un conocimiento mas preciso del medio.

A continuación obsevaran un vídeo donde los niños y niñas se divierten jugando y aprendiendo a la vez, con una balanza fácil de hacer y así ver por ellos mismos cuales objetos pesan mas o menos.



Publicado por: Nadia Pino Saavedra

miércoles, 15 de octubre de 2014

Comparación Directa

Hola lectores del Blog:

Esta vez les mostrare un vídeo muy interesante en el área de las matemáticas, con el tema de la figura geométrica, en este vídeo podremos ver la "Comparación Directa" donde el niños podrá percibir los diferentes tamaños de circulo que existen en diversos recursos, la vista y el tacto pueden decidir en la comparación de un objeto, así el niño va construyendo criterios de equivalencia y orden. estas comparaciones permiten al niño construir condiciones de conservación de cantidad. este vídeo sirve para una hacer una planificación en el jardín en niveles de 2do ciclo donde después de mostrarle el vídeo a los niños y niñas ellos mismos se les puede mostrar diferentes círculos en concreto, como una pelota de tenis, una pelota de fútbol, una torta, y una rueda entre otras.

Espero que les haya gustado!

https://www.youtube.com/watch?v=er08Sl3R2ic


Publicado por: Nadia Pino Saavedra